Mapas conceptuales

Investigación sobre el Holocausto

En este enlace tenemos una enciclopedia del Holocausto.

Vamos a investigar sobre la política seguida por los nazis desde su acceso al poder. A partir de la investigación tienes que elaborar una presentación en Power Point (10 diapositivas) en el que  expliques en qué consistió el genocidio nazi, cómo lo practicaron, a qué grupos de población afectó, cómo justificaron los nazis su actuación., que consecuencias tuvo.
En la presentación tienes hacer una valoración final y que recoger aquello que te resulte de más interés.

Totalitarismos, la URSS de Stalin

	URSS
Lideres	Stalin
Ideología
Toma del poder
Organización del estado-Instituciones
Organización política
Economía
Política social
Política cultural

Totalitarismos

Primero vinieron por.......Martin Niemöller

"Cuando los nazis vinieron a buscar a los comunistas, guardé silencio, porque yo no era comunista, Cuando encarcelaron a los socialdemócratas, guardé silencio, porque yo no era socialdemócrata, Cuando vinieron a buscar a los sindicalistas, no protesté, porque yo no era sindicalista, Cuando vinieron a buscar a los judíos, no protesté, porque yo no era judío, Cuando vinieron a buscarme, no había nadie más que pudiera protestar.”

Este conjunto de ideas constituyen la base de un poema falsamente atribuido a Bertolt Brecht, que en realidad fue obra de Martin Niemöller, pastor protestante. El cual las empleó como base para un sermón en fechas posteriores a la rendición de Alemania, para la reflexión de los creyentes alemanes y aceptación de la parte de culpa que colectivamente les correspondía tras el Holocausto. Niemöller pasó numerosos años en las cárceles alemanas, como prisionero personal del führer. Para saber más sobre su persona puedes ver este enlace: https://es.wikipedia.org/wiki/Martin_Niem%C3%B6ller

¿Qué habría pasado si... el Partido Nazi no hubiera ganado las elecciones en 1933?

Para todos La 2 - Debates: ¿Qué habría pasado si... el Partido Nazi no hubiera ganado las elecciones en 1933?

• Para todos La 2 - Debates: ¿Qué habría pasado si... el Partido Nazi no hubiera ganado las elecciones en 1933?

Tabla sobre diferencias y semejanzas del fascismo y el nazismo

	Elementos comunes del fascismo y del nazismo	Elementos diferentes
		Fascismo	Nazismo
Ideología
Lideres
Toma del poder
Organización del estado
Instituciones
Organización política
Política social
Política cultural

Establece las semejanzas y diferencias entre el fascismo y el nazismo a través de la tabla

Vocabulario tema 9: Democracia y totalitarismos

Busca el significado de los siguientes conceptos:

Fascismo, nazismo, antisemita, estado totalitario, propaganda, Liga Espartaquista, Coalición Weimar, Cuenca del Ruhr, Pactos de Letrán, Ley Rocco, Consejo fascista, Fasci de combatimento, leyes fascistísimas,OVRA, Matteotti, Rosa Luxemburg, S.S., S.A., Mein Kampf, Reichstag, Füher, Gestapo, Mussolini, Hitler, Goebbels, Leyes de Nuremberg.

El Gran Dictador

Para trabajar la película de El Gran Dictador hemos empleado los materiales desarrollados por: http://www.edualter.org/material/pau/dictadore.htm

Las cuestiones a responder son las que corresponden a la ficha de trabajo de ese enlace:

• El gran dictador se constituye en una crítica brutal del gobierno totalitario de Adolf Hitler, conocido vulgarmente con el nombre de régimen nazi.¿ Qué sabes de este régimen? ¿Y del dictador? Estudia y comenta las líneas principales de su política y valora su papel en el estallido y el desarrollo de la segunda guerra mundial.
• Una de las principales líneas de acción del gobierno nazi fue la persecución sistemática del pueblo judío, considerado responsable de todos los males de Alemania y culpable de los excesos del capitalismo y de la difusión de los ideales liberales y socialistas. Investiga los antecedentes y el origen del antisemitismo del régimen de Adolf Hitler y valora y comenta la evolución de este movimiento racista hasta nuestros días.
  
• La película adopta desde el principio una estructura dual, mostrando de manera paralela las actividades de Hynkel y sus colaboradores en la sede del gobierno y las duras condiciones de vida del gueto judío. Compara y analiza las diferencias más importantes que se establecen entre los dos personajes protagonistas de la historia, el dictador Hynkel y el barbero judío.
  
• Este es un fragmento del discurso final del barbero judío tras la invasión de Ostelrich:
  "El camino de la vida puede ser libre y bonito, pero el hemos perdido. La codicia ha envenenado las almas, ha levantado barreras de odio, nos ha empujado hacia la miseria y las matanzas. Hemos progresado muy deprisa pero nos hemos encarcelado a nosotros mismos: el maquinismo que crea abundancia nos deja en la necesidad. Nuestro conocimiento nos ha hecho cínicos, nuestra inteligencia, duros y secos. Pensamos demasiado y sentimos muy poco. Más que máquinas, necesitamos humanidad, más que inteligencia, bondad y dulzura. Sin estas cualidades, la vida será violenta, se perderá todo".
  Valora esta afirmación, relacionándola con los acontecimientos históricos que retrata la película. ¿Crees que se trata de un mensaje optimista? ¿Por qué?
  
• Antes del discurso del barbero judío, el ministro de propaganda de Tomania, Garbitsch, pronuncia las palabras siguientes: "Hoy en día, democracia, libertad y igualdad son palabras que enloquecen al pueblo. No hay ninguna nación que progrese con estas ideas, que le apartan del camino de la acción. Por esto las hemos abolido. En el futuro cada hombre tendrá que servir al Estado con absoluta obediencia". Comenta esta afirmación en relación con la ideología y las ideas políticas del régimen de Adolf Hitler. ¿Crees que existe en la actualidad algún país regido por ideas fascistas y antidemocráticas?
  
• ¿Qué crees que habría pasado si Hitler hubiera ganado la guerra?

Para ello aquí tienes la película de el Gran Dictador:

Fascismo italiano 02. El gobierno fascista

Fascismo italiano 01. La llegada al poder de Mussolini

Democracia y Totalitarismos

HMC 09. Democracias y totalitarismos (1918-1939).ppt from Sergi Sanchiz Torres

El Nazismo Alemán: Orígenes

Periodo de entreguerras

Comentario de imágenes del nacismo

Aquí tienes una serie de imágenes sobre la propaganda Nazi, elige dos de ellas y coméntalas.
Puedes encontrar información sobre ellos en este enlace. 

Mussolini: La ideología del fascismo

Historia del Nazismo

Hitler: El reinado del mal

¿Qué hubiera pasado si Hitler hubiese ganado la Segunda Guerra Mundial?

La Traicion de Adolfo Hitler. Rivalidad entre La S.A. y La S.S.