Periodo de entreguerras

!929. Paralelismos con la crisis actual

Roosevelt y el New Deal

Felices años 20 y el Crack del 29

Cómo fue el Crack del 29

Vocabulario tema 8. La Economía de Entreguerras

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Busca el significado de los siguientes conceptos: Tratado de Versalles, Reparaciones, Crack de la Bolsa, Crisis de liquidez Burbuja especulativa, Bienes de consumo duradero, Deflación, Deudas de guerra, Dividendo, F. D. Roosevelt , Revolución de los consumidores, Guerra comercial , H. Hoover Cotización, Inflación,  J. M. Keynes, Hiperinflación, New Deal, Multiplicador keynesiano, 

Tema 8 La economía en el periodo de entreguerras

HMC 08. La economía del período de entreguerras (1918-1939) from Sergi Sanchiz Torres

Las Tormentas de polvo

Uno de los desasatres medioambientales relacionados con la época de la depresion fueron las  Dust Bowl

Puedes verlos en estos vídeos que además te da idea de cómo estaba la agricultura americana por esa época

Comentario de una imagen

Margaret Bourke-White “At the Time of the Louisville Flood” (1937)

Actividad tomada de Historiasiglo20, en este enlace.

Un grupo de norteamericanos de color hacen cola para obtener algún tipo de ayuda bajo un cartel que proclama que EEUU tiene “el mayor nivel de vida del mundo” y que no hay “ninguna forma de vida como la americana”.

Para hacer un buen comentario puedes seguir el siguiente esquema:

• Identifica el tipo de imagen (fotografía, caricatura, pintura, dibujo...), cuando sea posible comenta el autor, fecha, lugar…
  
• Describir pormenorizadamente la imagen: diferentes planos, personajes, actitud, colores...
  
• Ubicar la imagen en el espacio y el tiempo: aquí hay que aprovechar todo tipo de información que nos de la imagen, desde en el caso más sencillo el pie (si lo tiene), la forma de vestir, los personajes, el soporte (foto, pintura...)
  
• Comentario: partiendo de la imagen, explica el acontecimiento, proceso o fenómeno histórico que representa, destacando los hechos más importantes y comentando el contexto histórico. Debes terminar valorando la significación histórica de lo representado en la imagen.

Posteriormente vas a investigar sobre fotografías en tiempos de la Gran Depresión: Características, fotógrafos, temáticas, puntos en común, objetivo de las imágenes,.... Crea con ellas tu visión de la Gran Depresión americana en una presentación que puedas mostrar en la clase.

Cómo salir de la crisis. Propuestas de Keynes

Las políticas liberales aplicadas para salir de la crisis no dieron resultados positivos, sino que agravaron la recesión con más paro, más proteccionismo, más contracción del comercio internacional, etc.. El mercado no era capaz de resolver por sí mismo los problemas que la libertad económica y la especulación habían provocado. ¿Qué hacer? La reflexión sobre estos hechos condujo al economista Keynes a formular algunas propuestas basadas en algo tan simple, en apariencia, como la estimulación de la demanda, pilar básico del capitalismo. Había que gastar, aunque fuera a costa de incurrir en déficit; pero ¿quién podía tirar de la economía como una locomotora? El Estado, el mismo estado que, según la teoría liberal, no debía de intervenir en la economía, dejando que fueran las libres fuerzas del mercado las que resolvieran la crisis.


Las políticas propuestas por Keynes fueron aplicadas en los EEUU con desigual fortuna por el presidente Roselvelt en el marco del llamado "New Deal". Las medidas de reactivación de la economía se acompañaron de otras de gran calado social y económico, pués establecieron las bases de un sistema renovado que daría lugar al llamado "Estado del Bienestar". El capitalismo ya no volvería a ser el de antes. El Estado intervendría para evitar un nuevo colapso del sistema financiero y la desmedida especulación bursátil; crearía, además, un sistema de previsión social (subsidio de desempleo, seguro de vejez, seguro de enfermedad, etc.) que paliara los efectos más duros de la crisis sobre la clase trabajadora. Nacía un capitalismo reformado, salvado por el Estado. Mira este esquema:

Tomado del material empleado por Tom Pérez en su blog

Analisis de gráficos: Crisis del 29

Al realizar este análisis hay que explicar en el mismo los siguientes aspectos:

1) Subida de la bolsa desde 1926
2) Por qué sucedió la crisis
3) El intento que hicieron los bancos para frenar la caída de las acciones y su fracaso
4) La gran bajada hasta 1932
5) La recuperación: medidas del New Deal y su parálisis parcial por la Justicia.

La crisis del 29

Las uvas de la Ira, la gran depresión a través de una pelicula

Estados Unidos, años 30. En plena Depresión económica, muchas familias de campesinos, que han perdido sus hogares y tierras, deberán salir hacia el Oeste para encontrar en la recolección de la uva un medio de subsistencia. En el camino, la incomprensión y la violencia se cernirán sobre éstas, de manera especial sobre la familia Joad, la cual sirve como arquetipo.

Tom Joad acaba de salir de la cárcel, con libertad provisional, por haber matado a un hombre. Y al regresar a casa, se encuentra que las tierras han sido expropiadas por un fuerte empresa. Se lo cuenta el único superviviente, que obstinado en quedarse se ha vuelto loco. La familia de Joad emprende el éxodo: desde Oklahoma hasta California.

Así, Tom halla a los suyos y marchan todos juntos en una vieja camioneta, abarrotada de personas y objetos. Es una odisea hacia la “tierra prometida” –según los anuncios–, en cuyo camino mueren los abuelos, mientras esa familia va alojándose en míseras casas para trashumantes y en campos de trabajos. para saber más puedes continuar leyendo aquí

Invirtiendo en Bolsa

Vamos a realizar una actividad que he tomado del blog http://luisvia.org de Luis Villanueva, que creo que puede resultar muy interesante. Teneis 1000€ virtuales y los vais a invertir en Bolsa, en valores del IBEX 35.
A lo largo de cada semana se va a realizar un seguimiento de la inversión, durante 4 semanas.

Estas son las reglas:

1) Se puede elegir un sólo valor o varios .
2) Nunca se gastará más de 1000 euros.
3) El precio de referencia de la acción es el del día 16 de febrero
4) Se puede salir de bolsa cuando se quiera, pero entonces me teneis que decir cuándo habéis salido.
5) Si no se sale de bolsa, el último día será el 17 de marzo, jueves.
6) Los alumnos me debéis mandar un correo diciéndome cuáles son los valores que habéis elegido y cuántas acciones compráis.

El jueves 17 de marzo es el tope: fecha de recogida de beneficios o pérdidas para los que no hayan salido antes.

La idea es, lógicamente, analizar los valores del IBEX durante este periodo e invertir en lo que creéis que va a subir. Podéis investigar cada uno de los valores y cómo responden en el mercado.
Por supuesto, hay que aceptar que el mercado es imprevisible. Pero veremos como responde.

Podeis usar esta plantilla, para hacer el seguimiento.

La crisis del 29 en vídeos

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